El posgraduado tendrá como competencia transversal una concepción humanistica, científica y tecnológica, manteniendo su identidad y participando en el desarrollo regional y nacional, con responsabilidad social. Como competencias de investigación, desarrollará procesos de  investigación científica, sobre problemas educativos de los contextos nacionales y regionales, con fundamentos epistemológicos, respetando las normas éticas de la comunidad científica, sobre problemaseducativos de los contextos nacionales y regionales, con fundamentos epistemológicos, respetando las normas éticas de la comunidad científica como competencia de especialización, fundamentará y utilizará teorías, técnicas, estratégias de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de: competencias, del pensamiento crítico, pensamiento creativo y aprendiazjes pertinentes y de calidad.

• Profundizar la formación académica, a nivel de posgrado, de los profesionales de la educación de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, para atender las necesidades y problemas educacionales de la región y del país.
• Desarrollar la investigación científica orientada al análisis, explicación y comprensión de la problemática educativa local, regional y nacional.
• Perfeccionar a los docentes de los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, en el más alto nivel académico, en las estrategias de enseñanza-aprendizaje y en la evaluación, para mejorar la calidad de la educación local, regional y nacional.